Nové zkušenosti pro výuku češtiny na Rhodosu

Elena Pantazi Faitová absolvovala metodický kurz Univerzity Karlovy pro učitele z krajanských komunit

Elena se do kurzu přihlásila na návrh České asociace, která její žádost podpořila doporučením jako pedagožky zapojené do našeho místního vzdělávacího týmu.

Její účast představuje další příležitost k odbornému rozvoji pedagogů, kteří se věnují výuce češtiny v Řecku, a přináší nové metodické poznatky, inspiraci i kontakty využitelné při rozvoji našich vzdělávacích aktivit na Rhodosu.

Dva týdny intenzivního vzdělávání na Univerzitě Karlově

Kurz připravil Ústav jazykové a odborné přípravy Univerzity Karlovy (ÚJOP UK) v rámci podpory výuky českého jazyka v krajanských komunitách.

Program byl zaměřen na specifika výuky češtiny jako cizího a zděděného jazyka, zejména v prostředí, kde děti vyrůstají ve vícejazyčných rodinách a čeština není vždy jejich hlavním komunikačním jazykem.

Účastníci se věnovali metodice jazykové výuky, rozvoji komunikačních dovedností, práci s výukovými materiály, bilingvní výchově i možnostem využití her a aktivizačních metod.

Významnou součástí kurzu byla také výměna zkušeností mezi pedagogy z českých škol a krajanských komunit působících v různých zemích světa.

Vedle odborných seminářů a workshopů program zahrnoval poznávání českých institucí, kulturní a vzdělávací exkurze i setkání se zástupci institucí podporujících české krajanské vzdělávání.

Pro účastníky tak kurz představoval nejen možnost rozšířit si odborné znalosti, ale také příležitost navázat kontakty s kolegy, kteří se v různých částech světa věnují podobné práci.

Nové poznatky pro vzdělávání nejmenších dětí na Rhodosu

Pro Českou asociaci má Elenina účast na kurzu konkrétní význam především v oblasti vzdělávání předškolních dětí.

Český dětský klub na Rhodosu vytváří prostor, kde se nejmenší děti prostřednictvím her, písniček, příběhů a společných aktivit přirozeně seznamují s českým jazykem a kulturou.

V česko-řeckých rodinách a obecně ve vícejazyčném prostředí přitom děti přicházejí do výuky s různou úrovní znalosti češtiny. Některé češtině dobře rozumějí, ale méně ji aktivně používají, jiné se s ní teprve postupně seznamují.

Právě proto je důležité přizpůsobovat výukové metody věku dětí, jejich jazykovým zkušenostem a individuálním potřebám. Důraz klademe na hravou, přirozenou a pozitivní zkušenost s českým jazykem, která děti motivuje k jeho dalšímu používání.

Poznatky získané během metodického kurzu Elena využije při přípravě a vedení aktivit v českém dětském klubu na Rhodosu. Nové metodické přístupy a zkušenosti kolegů z dalších krajanských škol jsou zároveň inspirací pro celý náš místní vzdělávací tým.

Odborný rozvoj pedagogů je jednou z důležitých součástí dlouhodobého budování kvalitního českého vzdělávání v Řecku. Vedle výukových materiálů a organizačního zázemí považujeme za zásadní také podporu lidí, kteří s dětmi každodenně pracují a vytvářejí prostředí, v němž má čeština své přirozené místo.

Jak kurz prožila samotná Elena?

Elena Pantazi Faitová se po návratu z Prahy podělila o své osobní dojmy, zážitky a zkušenosti z kurzu. Její slova nejlépe vystihují, co pro ni tato vzdělávací příležitost znamenala.

Elena Pantazi Faitová

Před pár dny jsem se vrátila z Prahy, z kurzu metodiky výuky češtiny jako cizího jazyka pro učitele z krajanských komunit. 🇨🇿

Byly to dva úžasné a velmi intenzivní týdny, nabité neuvěřitelným množstvím informací, skvělých pedagogů, vzdělavatelů, zástupců institucí, účastníků napříč kontinenty, zážitků a nových poznatků.

Součástí učebního plánu byly i různé řízené vycházky, prohlídky města Prahy a návštěvy státních institucí. Podívali jsme se například do Karolina, kde jsme se sešli se zástupci ministerstev (MZV, MŠMT včetně DZS). Dále jsme navštívili Senát Parlamentu ČR, kde jsme měli možnost osobně poznat pana senátora Ing. Tomáše Czernína.

Během řízené besedy jsme s ním mluvili o poslání každého z nás coby učitele češtiny ve světě a seznámili ho s obtížemi, které při výkonu tohoto poslání v zahraničí aktuálně řešíme. Byla to nezapomenutelná setkání, plná vděčnosti, vzájemného respektu k vykonávané práci, podpory i naděje pro budoucí spolupráci.

Jsem opravdu ráda, že jsem se tohoto vzdělávacího programu mohla zúčastnit. Bylo to velmi obohacující.

Děkuji všem zástupcům a kolegyním z Metodického a odborného centra Ústavu jazykové a odborné přípravy Univerzity Karlovy (ÚJOP) za organizaci celého projektu a veškerou péči i porozumění, kterého se nám dostalo.

Zástupcům ministerstev (MZV a MŠMT) za jejich podporu v tomto poslání předávat český jazyk i mimo naši rodnou zemi, všem kolegům – teď už přátelům ze světa – za sdílení odborných i životních zkušeností.

Děkuji za nová přátelství, nové poznatky, inspiraci k novému začátku pro mě jako „učitelky českého jazyka v zahraničí“.

Cítím velkou vděčnost za to všechno, co jsem mohla zažít, naučit se, koho jsem mohla poznat a kdo zůstává v mém životě nadále i po skončení kurzu.

Hlavní dík patří naší Lence Kanellii z České asociace, že mi tuto zkušenost nabídla a pomohla mi ji realizovat.

Bylo to nezapomenutelné. A těším se, že nově nabyté zkušenosti a získané informace budu v blízké době aplikovat při výuce našich nejmenších dětí na ostrově Rhodos během výuky v dětském klubu.

– Elena Pantazi Faitová

Investice do pedagogů je investicí do budoucnosti českého vzdělávání

Elenina zkušenost z Prahy potvrzuje, jak důležité je vytvářet pedagogům působícím v zahraničí příležitosti k dalšímu vzdělávání, profesnímu setkávání a sdílení zkušeností.

Krajanské školy a vzdělávací projekty často fungují v odlišných podmínkách než školy v České republice. Jejich pedagogové pracují s dětmi, které vyrůstají mezi dvěma či více jazyky a kulturami, a vedle samotné výuky pomáhají také vytvářet vztah k českým kořenům a komunitě.

Naším cílem je proto nejen rozšiřovat dostupnost výuky češtiny v Řecku, ale také systematicky podporovat odborný rozvoj lidí, kteří se na ní podílejí.

Velké poděkování patří také Eleně Pantazi Faitové za její nadšení, aktivní přístup a ochotu přenášet nově získané zkušenosti do vzdělávacích aktivit České asociace na Rhodosu.

Těšíme se, že se nové poznatky a inspirace z Prahy brzy promítnou do společných aktivit s našimi nejmenšími dětmi.